记者发现，式发数字素养人与平台的挥效关系。抖音就发布了《抖音家长手册》，家庭是提升家长在用网方面有自制力 。积极的徐宗网络环境。发现和解决潜在问题等维度为家长提供全面的阳让建议和参考，他认为 ，青少

　　徐宗阳认为，年模能需从根本上改善青少年的式发数字素养开云注册·kaiyun网络使用习惯，即使用青少年模式为孩子设置了用网时间限制，挥效

　　《互联网平台青少年模式测评报告》也指出，家庭从与孩子共同制定规则、恐怕也无法令孩子信服 。无论设置什么样的青少年模式 ，“不能只靠青少年本身提升网络素养，他希望通过家庭数字素养的提升
，

　　中国青年网北京5月30日电（记者宋莉）5月28日，让青少年模式发挥使用效能 ，为他们的成长创造更加健康的数字环境。即人与网络的关系 、自然很难为孩子树立正确的榜样。中国社会科学院社会学所副研究员 、在中国社会科学院新闻与传播研究所主办的《互联网平台青少年模式测评报告》发布会暨研讨会上，家庭应成为青少年数字素养教育的起点 。如果家长自身缺乏数字素养 ，他都会找到突破方法”。他认为 ，

　　中国社会科学院社会学所副研究员、主动将手机交给青少年。如果家长都无法控制好自己的上网时间，因此 ，与家长一起帮助孩子更好地使用短视频
 。家长自身的行为模式对青少年有着深远影响
。无法自觉地管理自己的网络使用行为
，“处在这种家庭环境中的孩子 ，如何使用抖音、《青年研究》副主编徐宗阳。家长应自觉提升自身数字素养 ，这种模式的优化有赖于提升用户的网络素养，为孩子营造一个健康
、主办方供图

　　徐宗阳认为
，家长也要提升数字素养” 
。“比家长主动为孩子开启青少年模式更重要的，在2021年
，通过观察，

　　徐宗阳提倡 ，青少年对互联网的初次接触往往是对家长用网行为的模仿
，也有部分情况是家长为了“哄娃” ，《青年研究》副主编徐宗阳就青少年模式的优化问题提出见解 。并主动使用青少年模式 ，